martes, 16 de octubre de 2018

Monte Sion Colegio Trabajo de Recuperación 2018


Colegio Monte Sion, Sololá 
Idioma Maya L2
Nivel medio
Texto paralelo

Nombre: ________________________________________________________________________
Grado y sección: ________________________  fecha: _________________ ponderación: _______

Temas de investigación:
1.       Alfabeto kaqchikel:
                Vocales glotizadas, relajadas, tensas
                Consonantes simples, compuestas, simples glotizadas, simples compuestas
2.       Numeración maya
                Del uno al cincuenta
3.       Abaco maya
                Forma de construcción, aplicación, uso
Aspectos a calificar
No
Características
Valor
Chek
Observación
1
Uso de carpeta, cartapacio etc.
2


2
Introducción e índice
2


3
Ilustraciones en cada tema
4


4
Ejemplos en cada tema
4


5
Distingue títulos y subtítulos
2


6
Cada tema escrito a mano
4


7
Temas ordenados y explicados
3


8
Glosario de 25 palabras en kaqchikel
3


9
Seis Conclusiones  y bibliografía
3


10
Buena caligrafía
3


---
Total
30



Nota: esta hoja debe estar en la portada de su texto paralelo, entregar tarea en la fecha asignada por dirección.


F. Estudiante                                                                                   PEM Jorge Mario Bocel





Colegio Monte Sion, Sololá 
Educación Artística
Nivel medio
Texto paralelo

Nombre: ________________________________________________________________________
Grado y sección: ________________________  fecha: _________________ ponderación: _______

Temas de investigación:
1.       Historia de la música:
Creadores de las notas musicales, tetragrama
2.       Tabla de las figuras musicales,
Pentagrama y signos musicales
3.       Claves y compases
4.       Posiciones de las notas musicales en flauta dulce
5.       La línea y sus divisiones 
6.       Claroscuro y degradación tonal
7.       El color y sus clasificaciones
8.       El área
Aspectos a calificar
No
Características
Valor
Chek
Observación
1
Uso de carpeta, cartapacio etc.
2


2
Introducción e índice
2


3
Ilustraciones en cada tema
4


4
Ejemplos en cada tema
4


5
Distingue títulos y subtítulos
2


6
Cada tema escrito a mano
4


7
Temas ordenados y explicados
3


8
Glosario de 25 palabras en kaqchikel
3


9
Seis Conclusiones  y bibliografía
3


10
Buena caligrafía
3


---
Total
30



Nota: diseñar esta hoja e incluir en la portada de su texto paralelo, entregar tarea en la fecha asignada por dirección.


F. Estudiante                                                                                  PEM Jorge Mario Bocel


INEB trabajo para la recuperación 2018


INEB “La Esperanza” Concepción, Sololá 
Idioma Maya L2
Nivel medio
Texto paralelo

Nombre: ________________________________________________________________________
Grado y sección: ________________________  fecha: _________________ ponderación: _______

Temas de investigación:
1.       Alfabeto kaqchikel:
                Vocales glotizadas, relajadas, tensas
                Consonantes simples, compuestas, simples glotizadas, simples compuestas
2.       Numeración maya
                Del uno al cincuenta
3.       Abaco maya
                Forma de construcción, aplicación, uso
Aspectos a calificar
No
Características
Valor
Chek
Observación
1
Uso de carpeta, cartapacio etc.
2


2
Introducción e índice
2


3
Ilustraciones en cada tema
4


4
Ejemplos en cada tema
4


5
Distingue títulos y subtítulos
2


6
Cada tema escrito a mano
4


7
Temas ordenados y explicados
3


8
Glosario de 25 palabras en kaqchikel
3


9
Seis Conclusiones  y bibliografía
3


10
Buena caligrafía
3


---
Total
30



Nota: debe diseñar esta hoja e incluirla en la portada de su texto paralelo, entregar tarea en la fecha asignada por dirección.


F. Estudiante                                                                                 PEM Jorge Mario Bocel



INEB “La Esperanza” Concepción, Sololá 
Educación Artística
Nivel medio
Texto paralelo

Nombre: ________________________________________________________________________
Grado y sección: ________________________  fecha: _________________ ponderación: _______

Temas de investigación:
1.       Historia de la música:
Creadores de las notas musicales, tetragrama
2.       Tabla de las figuras musicales,
Pentagrama y signos musicales
3.       Claves y compases
4.       Posiciones de las notas musicales en flauta dulce
5.       La línea y sus divisiones 
6.       Claroscuro y degradación tonal
7.       El color y sus clasificaciones
8.       El área
Aspectos a calificar
No
Características
Valor
Chek
Observación
1
Uso de carpeta, cartapacio etc.
2


2
Introducción e índice
2


3
Ilustraciones en cada tema
4


4
Ejemplos en cada tema
4


5
Distingue títulos y subtítulos
2


6
Cada tema escrito a mano
4


7
Temas ordenados y explicados
3


8
Glosario de 25 palabras en kaqchikel
3


9
Seis Conclusiones  y bibliografía
3


10
Buena caligrafía
3


---
Total
30



Nota: debe diseñar esta hoja e incluirla en la portada de su texto paralelo, entregar tarea en la fecha asignada por dirección


F. Estudiante                                                                                    PEM Jorge Mario Bocel


Monte Sion Colegio Trabajo de Recuperación 2018

Colegio Monte Sion, Sololá   Idioma Maya L2 Nivel medio Texto paralelo Nombre: _________________________________________________...